SIMCE NEE
Con el fin de proponer una prueba SIMCE que pueda ser aplicada a estudiantes con Necesidades Educativas Especiales (NEE), específicamente con discapacidad visual total, discapacidad visual parcial, y discapacidad auditiva, CEDETI trabajó en el diseño de propuestas de prueba SIMCE NEE de lenguaje y matemática para cada discapacidad. Leer más…
Pizarras Interactivas para un Aprendizaje Motivado
El trabajo realizado corresponde a un modelo de intervención, basado en la utilización de pizarras interactivas, para promover la autoeficacia y la motivación en el aprendizaje de escolares con discapacidad motora severa que reciben educación especial. Leer más…
Evaluaciones Jugando con las Letras en Conchalí
Durante el año 2007 y 2008 se aplicaron evaluaciones con el software Jugando con las Letras (JCL) a cerca de 3.500 alumnos de escuelas municipales de la comuna de Conchalí, lo que ha permitido generar informes individuales y grupales de los alumnos de 1º y 2º básico que fueron elaborados y entregados a la Corporación de Conchalí de modo que puedan conocer las fortalezas y debilidades de sus alumnos con respecto a sus niveles lectores iniciales, conocer qué áreas han sido desarrolladas luego de un año escolar, y conocer los niveles de logro de las diferentes escuelas, para una mejor toma de decisiones sobre los procesos pedagógicos futuros.
